-
Bedömning av svenska som andraspråk
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2010. 124 sidor.
Nyskick. Hel och ren. Inga anteckningar eller markeringar. Se gärna mina andra annonser också.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144058207
- Titel
- Bedömning av svenska som andraspråk
- Författare
- Håkansson, Gisela
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2010
- Omfång
- 124 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 232 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Många elever med annat modersmål än svenska har i dag svårt att nå upp till målen i skolans olika ämnen. Ofta beror detta på att deras svenska inte har utvecklats i samma takt som komplexiteten i skolans ämnes-undervisning. För att kunna stärka varje elevs språkutveckling krävs det dock att läraren har ett smidigt analysverktyg till sin hjälp.
Den här boken presenterar en modell för nivåbedömning i svenska som andraspråk förankrad i Processbarhetsteorin. Författarna beskriver de grammatiska utvecklingsstadier som har identifierats i svenska, och sätter in svenskan i ett större sammanhang genom att inta ett typologiskt perspektiv. De resonerar även kring hur man kan skapa förutsättningar för fortsatt språkutveckling.
Längst bak i boken finns en lättöverskådlig affisch som visar de olika utvecklingsstegen. Den är tänkt att vara till hjälp både för lärarens analys direkt på talsituationen och för elevens förståelse av den egna språkutvecklingen.
Boken vänder sig främst till blivande och verksamma lärare inom alla skolformer som kommer i kontakt med elever som har svenska som ett andraspråk.
Studentlitteratur AB 1 9789144058207 -
Tvåspråkighet hos barn i Sverige
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2003. 217 sidor.
Mycket gott skick. Mycket gott skick. Hanteringsspår.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144030708
- Titel
- Tvåspråkighet hos barn i Sverige
- Författare
- Gisela Håkansson
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2003
- Omfång
- 217 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 322 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Tvåspråkighet är ett högaktuellt ämne i Sverige idag och diskuteras både inom skola och forskning. I den här boken sammanfattas de senaste tjugo årens internationella och svenska forskning om tvåspråkighet hos barn. Bland ämnen som behandlas ingår språkval, kodväxling, språkutveckling och språkförlust. Boken ger ett brett perspektiv på tvåspråkighet i Sverige förr och nu och beskriver situationen för samisktalande och finsktalande inhemska minoriteter, barn som invandrat, barn som läser engelska i skolan och döva barn som är tvåspråkiga i teckenspråk och svenska.Huvuddelen ägnas åt själva utvecklingsprocessen vid simultan respektive successiv inlärning av två språk, vilket illustreras med autentiska exempel.I en typologisk översikt över de cirka 140 olika språk som används av barn i det svenska samhället tar författaren bland annat upp gemensamma och språkspecifika drag, samt några olika skriftsystem.Boken är främst avsedd för högskolestudier i tvåspråkighet men är av intresse för alla som kommer i kontakt med tvåspråkiga barn.
Studentlitteratur AB 1 9789144030708 -
Bedömning av svenska som andraspråk
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2010. 124 sidor.
Mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144058207
- Titel
- Bedömning av svenska som andraspråk
- Författare
- Håkansson, Gisela
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2010
- Omfång
- 124 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 232 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Många elever med annat modersmål än svenska har i dag svårt att nå upp till målen i skolans olika ämnen. Ofta beror detta på att deras svenska inte har utvecklats i samma takt som komplexiteten i skolans ämnes-undervisning. För att kunna stärka varje elevs språkutveckling krävs det dock att läraren har ett smidigt analysverktyg till sin hjälp.
Den här boken presenterar en modell för nivåbedömning i svenska som andraspråk förankrad i Processbarhetsteorin. Författarna beskriver de grammatiska utvecklingsstadier som har identifierats i svenska, och sätter in svenskan i ett större sammanhang genom att inta ett typologiskt perspektiv. De resonerar även kring hur man kan skapa förutsättningar för fortsatt språkutveckling.
Längst bak i boken finns en lättöverskådlig affisch som visar de olika utvecklingsstegen. Den är tänkt att vara till hjälp både för lärarens analys direkt på talsituationen och för elevens förståelse av den egna språkutvecklingen.
Boken vänder sig främst till blivande och verksamma lärare inom alla skolformer som kommer i kontakt med elever som har svenska som ett andraspråk.
Studentlitteratur AB 1 9789144058207 -
Yla som vargar tala som folk.Om djuren och mä...
Häftad bok.
Gott skick. Almqvist & Wiksell. 1997. 96s. Häftad. Gallrad exbiblioteksbok inplastat omslag.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
-
Tvåspråkighet hos barn i Sverige
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2003. 217 sidor.
Nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144030708
- Titel
- Tvåspråkighet hos barn i Sverige
- Författare
- Gisela Håkansson
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2003
- Omfång
- 217 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 322 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Tvåspråkighet är ett högaktuellt ämne i Sverige idag och diskuteras både inom skola och forskning. I den här boken sammanfattas de senaste tjugo årens internationella och svenska forskning om tvåspråkighet hos barn. Bland ämnen som behandlas ingår språkval, kodväxling, språkutveckling och språkförlust. Boken ger ett brett perspektiv på tvåspråkighet i Sverige förr och nu och beskriver situationen för samisktalande och finsktalande inhemska minoriteter, barn som invandrat, barn som läser engelska i skolan och döva barn som är tvåspråkiga i teckenspråk och svenska.Huvuddelen ägnas åt själva utvecklingsprocessen vid simultan respektive successiv inlärning av två språk, vilket illustreras med autentiska exempel.I en typologisk översikt över de cirka 140 olika språk som används av barn i det svenska samhället tar författaren bland annat upp gemensamma och språkspecifika drag, samt några olika skriftsystem.Boken är främst avsedd för högskolestudier i tvåspråkighet men är av intresse för alla som kommer i kontakt med tvåspråkiga barn.
Studentlitteratur AB 1 9789144030708 -
Tvåspråkighet hos barn i Sverige
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2003. 217 sidor.
Mycket gott skick. Inga överstrykningar eller anteckningar i texten. Titta gärna på mina andra annonser, samma frakt oavsett antalet böcker ni köper.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144030708
- Titel
- Tvåspråkighet hos barn i Sverige
- Författare
- Gisela Håkansson
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2003
- Omfång
- 217 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 322 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Tvåspråkighet är ett högaktuellt ämne i Sverige idag och diskuteras både inom skola och forskning. I den här boken sammanfattas de senaste tjugo årens internationella och svenska forskning om tvåspråkighet hos barn. Bland ämnen som behandlas ingår språkval, kodväxling, språkutveckling och språkförlust. Boken ger ett brett perspektiv på tvåspråkighet i Sverige förr och nu och beskriver situationen för samisktalande och finsktalande inhemska minoriteter, barn som invandrat, barn som läser engelska i skolan och döva barn som är tvåspråkiga i teckenspråk och svenska.Huvuddelen ägnas åt själva utvecklingsprocessen vid simultan respektive successiv inlärning av två språk, vilket illustreras med autentiska exempel.I en typologisk översikt över de cirka 140 olika språk som används av barn i det svenska samhället tar författaren bland annat upp gemensamma och språkspecifika drag, samt några olika skriftsystem.Boken är främst avsedd för högskolestudier i tvåspråkighet men är av intresse för alla som kommer i kontakt med tvåspråkiga barn.
Studentlitteratur AB 1 9789144030708 -
Tvåspråkighet hos barn i Sverige
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2003. 217 sidor.
Mycket gott skick. Inga markeringar i texten.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144030708
- Titel
- Tvåspråkighet hos barn i Sverige
- Författare
- Gisela Håkansson
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2003
- Omfång
- 217 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 322 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Tvåspråkighet är ett högaktuellt ämne i Sverige idag och diskuteras både inom skola och forskning. I den här boken sammanfattas de senaste tjugo årens internationella och svenska forskning om tvåspråkighet hos barn. Bland ämnen som behandlas ingår språkval, kodväxling, språkutveckling och språkförlust. Boken ger ett brett perspektiv på tvåspråkighet i Sverige förr och nu och beskriver situationen för samisktalande och finsktalande inhemska minoriteter, barn som invandrat, barn som läser engelska i skolan och döva barn som är tvåspråkiga i teckenspråk och svenska.Huvuddelen ägnas åt själva utvecklingsprocessen vid simultan respektive successiv inlärning av två språk, vilket illustreras med autentiska exempel.I en typologisk översikt över de cirka 140 olika språk som används av barn i det svenska samhället tar författaren bland annat upp gemensamma och språkspecifika drag, samt några olika skriftsystem.Boken är främst avsedd för högskolestudier i tvåspråkighet men är av intresse för alla som kommer i kontakt med tvåspråkiga barn.
Studentlitteratur AB 1 9789144030708 -
Bedömning av svenska som andraspråk
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2017. 124 sidor.
Gott skick. gula överstrykningar tom s.35
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144058207
- Titel
- Bedömning av svenska som andraspråk
- Författare
- Håkansson, Gisela
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2010
- Omfång
- 124 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 232 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Många elever med annat modersmål än svenska har i dag svårt att nå upp till målen i skolans olika ämnen. Ofta beror detta på att deras svenska inte har utvecklats i samma takt som komplexiteten i skolans ämnes-undervisning. För att kunna stärka varje elevs språkutveckling krävs det dock att läraren har ett smidigt analysverktyg till sin hjälp.
Den här boken presenterar en modell för nivåbedömning i svenska som andraspråk förankrad i Processbarhetsteorin. Författarna beskriver de grammatiska utvecklingsstadier som har identifierats i svenska, och sätter in svenskan i ett större sammanhang genom att inta ett typologiskt perspektiv. De resonerar även kring hur man kan skapa förutsättningar för fortsatt språkutveckling.
Längst bak i boken finns en lättöverskådlig affisch som visar de olika utvecklingsstegen. Den är tänkt att vara till hjälp både för lärarens analys direkt på talsituationen och för elevens förståelse av den egna språkutvecklingen.
Boken vänder sig främst till blivande och verksamma lärare inom alla skolformer som kommer i kontakt med elever som har svenska som ett andraspråk.
Studentlitteratur AB 1 9789144058207 -
Tvåspråkighet hos barn i Sverige
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2003. 217 sidor.
Nära nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9144030703
- Titel
- Tvåspråkighet hos barn i Sverige
- Författare
- Gisela Håkansson
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2003
- Omfång
- 217 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 322 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Tvåspråkighet är ett högaktuellt ämne i Sverige idag och diskuteras både inom skola och forskning. I den här boken sammanfattas de senaste tjugo årens internationella och svenska forskning om tvåspråkighet hos barn. Bland ämnen som behandlas ingår språkval, kodväxling, språkutveckling och språkförlust. Boken ger ett brett perspektiv på tvåspråkighet i Sverige förr och nu och beskriver situationen för samisktalande och finsktalande inhemska minoriteter, barn som invandrat, barn som läser engelska i skolan och döva barn som är tvåspråkiga i teckenspråk och svenska.Huvuddelen ägnas åt själva utvecklingsprocessen vid simultan respektive successiv inlärning av två språk, vilket illustreras med autentiska exempel.I en typologisk översikt över de cirka 140 olika språk som används av barn i det svenska samhället tar författaren bland annat upp gemensamma och språkspecifika drag, samt några olika skriftsystem.Boken är främst avsedd för högskolestudier i tvåspråkighet men är av intresse för alla som kommer i kontakt med tvåspråkiga barn.
Studentlitteratur AB 1 9144030703 -
Introduktion till sociolingvistik
Inbunden bok. Norstedts. 1 uppl. 2010. 389 sidor.
Mycket gott skick. Nåt nagg i hörn men mycket bra skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789113022871
- Titel
- Introduktion till sociolingvistik
- Författare
- Håkansson, Gisela
- Förlag
- Norstedts
- Utgivningsår
- 2010
- Omfång
- 389 sidor
- Bandtyp
- Kartonnage
- Vikt
- 662 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Vårt språk påverkas av en mängd olika faktorer: var i landet vi vuxit upp, vilken socialgrupp vi tillhör, hur gamla vi är, vilket kön vi har etc. De flesta människor varierar också sitt språk efter situation och samtalspartner.
Det här är en introduktion till det spännande området sociolingvistik, som är förhållandet mellan språk och samhälle. Här kan man läsa om förhållandet mellan språk och plats, klass, kön, ålder och etnicitet. Man kan också läsa om flerspråkiga samhällen och tvärkulturell kommunikation, om språkvård och språkplanering. Boken bygger på den senaste nationella och internationella forskningen.
Introduktion till sociolingvistik är resonerande och pedagogisk i sin framställning. Varje kapitel inleds med nyckelord och begrepp och avslutas med övningsuppgifter och diskussionsfrågor.
Boken är i första hand avsedd för universitetskurser i svenska, nordiska språk och allmän språkvetenskap, men vänder sig också till lärarstuderande och alla som är intresserade av att ta del av aktuell forskning om språklig variation.
Denna titel har tidigare givits ut av Norstedts men ingår numera i Studentlitteraturs sortiment.
Norstedts 1 9789113022871 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789113022871
- Titel
- Introduktion till sociolingvistik
- Författare
- Håkansson, Gisela
- Förlag
- Norstedts
- Utgivningsår
- 2010
- Omfång
- 389 sidor
- Bandtyp
- Kartonnage
- Vikt
- 662 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Vårt språk påverkas av en mängd olika faktorer: var i landet vi vuxit upp, vilken socialgrupp vi tillhör, hur gamla vi är, vilket kön vi har etc. De flesta människor varierar också sitt språk efter situation och samtalspartner.
Det här är en introduktion till det spännande området sociolingvistik, som är förhållandet mellan språk och samhälle. Här kan man läsa om förhållandet mellan språk och plats, klass, kön, ålder och etnicitet. Man kan också läsa om flerspråkiga samhällen och tvärkulturell kommunikation, om språkvård och språkplanering. Boken bygger på den senaste nationella och internationella forskningen.
Introduktion till sociolingvistik är resonerande och pedagogisk i sin framställning. Varje kapitel inleds med nyckelord och begrepp och avslutas med övningsuppgifter och diskussionsfrågor.
Boken är i första hand avsedd för universitetskurser i svenska, nordiska språk och allmän språkvetenskap, men vänder sig också till lärarstuderande och alla som är intresserade av att ta del av aktuell forskning om språklig variation.
Denna titel har tidigare givits ut av Norstedts men ingår numera i Studentlitteraturs sortiment.
Norstedts 1 9789113022871 -
Introduktion till sociolingvistik
Inbunden bok. Norstedts. 1 uppl. 2010. 389 sidor.
Nyskick. Skyddsomslag saknas.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789113022871
- Titel
- Introduktion till sociolingvistik
- Författare
- Håkansson, Gisela
- Förlag
- Norstedts
- Utgivningsår
- 2010
- Omfång
- 389 sidor
- Bandtyp
- Kartonnage
- Vikt
- 662 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Vårt språk påverkas av en mängd olika faktorer: var i landet vi vuxit upp, vilken socialgrupp vi tillhör, hur gamla vi är, vilket kön vi har etc. De flesta människor varierar också sitt språk efter situation och samtalspartner.
Det här är en introduktion till det spännande området sociolingvistik, som är förhållandet mellan språk och samhälle. Här kan man läsa om förhållandet mellan språk och plats, klass, kön, ålder och etnicitet. Man kan också läsa om flerspråkiga samhällen och tvärkulturell kommunikation, om språkvård och språkplanering. Boken bygger på den senaste nationella och internationella forskningen.
Introduktion till sociolingvistik är resonerande och pedagogisk i sin framställning. Varje kapitel inleds med nyckelord och begrepp och avslutas med övningsuppgifter och diskussionsfrågor.
Boken är i första hand avsedd för universitetskurser i svenska, nordiska språk och allmän språkvetenskap, men vänder sig också till lärarstuderande och alla som är intresserade av att ta del av aktuell forskning om språklig variation.
Denna titel har tidigare givits ut av Norstedts men ingår numera i Studentlitteraturs sortiment.
Norstedts 1 9789113022871 -
Introduktion till sociolingvistik
Inbunden bok. Norstedts. Första upplagan uppl. 2010. 389 sidor.
Nyskick. Förlagets dekorerade pappband. 21,5 x 13,9 cm. 643 g
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789113022871
- Titel
- Introduktion till sociolingvistik
- Författare
- Håkansson, Gisela
- Förlag
- Norstedts
- Utgivningsår
- 2010
- Omfång
- 389 sidor
- Bandtyp
- Kartonnage
- Vikt
- 662 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Vårt språk påverkas av en mängd olika faktorer: var i landet vi vuxit upp, vilken socialgrupp vi tillhör, hur gamla vi är, vilket kön vi har etc. De flesta människor varierar också sitt språk efter situation och samtalspartner.
Det här är en introduktion till det spännande området sociolingvistik, som är förhållandet mellan språk och samhälle. Här kan man läsa om förhållandet mellan språk och plats, klass, kön, ålder och etnicitet. Man kan också läsa om flerspråkiga samhällen och tvärkulturell kommunikation, om språkvård och språkplanering. Boken bygger på den senaste nationella och internationella forskningen.
Introduktion till sociolingvistik är resonerande och pedagogisk i sin framställning. Varje kapitel inleds med nyckelord och begrepp och avslutas med övningsuppgifter och diskussionsfrågor.
Boken är i första hand avsedd för universitetskurser i svenska, nordiska språk och allmän språkvetenskap, men vänder sig också till lärarstuderande och alla som är intresserade av att ta del av aktuell forskning om språklig variation.
Denna titel har tidigare givits ut av Norstedts men ingår numera i Studentlitteraturs sortiment.
Norstedts Första upplagan 9789113022871 -
Tvåspråkighet hos barn i Sverige
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2003. 217 sidor.
Nyskick. Bok i nyckisk. Inga överstrykningar eller anteckningar. Minimalt slitage från hantering.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144030708
- Titel
- Tvåspråkighet hos barn i Sverige
- Författare
- Gisela Håkansson
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2003
- Omfång
- 217 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 322 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Tvåspråkighet är ett högaktuellt ämne i Sverige idag och diskuteras både inom skola och forskning. I den här boken sammanfattas de senaste tjugo årens internationella och svenska forskning om tvåspråkighet hos barn. Bland ämnen som behandlas ingår språkval, kodväxling, språkutveckling och språkförlust. Boken ger ett brett perspektiv på tvåspråkighet i Sverige förr och nu och beskriver situationen för samisktalande och finsktalande inhemska minoriteter, barn som invandrat, barn som läser engelska i skolan och döva barn som är tvåspråkiga i teckenspråk och svenska.Huvuddelen ägnas åt själva utvecklingsprocessen vid simultan respektive successiv inlärning av två språk, vilket illustreras med autentiska exempel.I en typologisk översikt över de cirka 140 olika språk som används av barn i det svenska samhället tar författaren bland annat upp gemensamma och språkspecifika drag, samt några olika skriftsystem.Boken är främst avsedd för högskolestudier i tvåspråkighet men är av intresse för alla som kommer i kontakt med tvåspråkiga barn.
Studentlitteratur AB 1 9789144030708 -
Bedömning av svenska som andraspråk
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2010. 124 sidor.
Nyskick. Fortfarande inplastad från originalleverans. Ej använd.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144058207
- Titel
- Bedömning av svenska som andraspråk
- Författare
- Håkansson, Gisela
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2010
- Omfång
- 124 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 232 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Många elever med annat modersmål än svenska har i dag svårt att nå upp till målen i skolans olika ämnen. Ofta beror detta på att deras svenska inte har utvecklats i samma takt som komplexiteten i skolans ämnes-undervisning. För att kunna stärka varje elevs språkutveckling krävs det dock att läraren har ett smidigt analysverktyg till sin hjälp.
Den här boken presenterar en modell för nivåbedömning i svenska som andraspråk förankrad i Processbarhetsteorin. Författarna beskriver de grammatiska utvecklingsstadier som har identifierats i svenska, och sätter in svenskan i ett större sammanhang genom att inta ett typologiskt perspektiv. De resonerar även kring hur man kan skapa förutsättningar för fortsatt språkutveckling.
Längst bak i boken finns en lättöverskådlig affisch som visar de olika utvecklingsstegen. Den är tänkt att vara till hjälp både för lärarens analys direkt på talsituationen och för elevens förståelse av den egna språkutvecklingen.
Boken vänder sig främst till blivande och verksamma lärare inom alla skolformer som kommer i kontakt med elever som har svenska som ett andraspråk.
Studentlitteratur AB 1 9789144058207 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789113022871
- Titel
- Introduktion till sociolingvistik
- Författare
- Håkansson, Gisela
- Förlag
- Norstedts
- Utgivningsår
- 2010
- Omfång
- 389 sidor
- Bandtyp
- Kartonnage
- Vikt
- 662 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Vårt språk påverkas av en mängd olika faktorer: var i landet vi vuxit upp, vilken socialgrupp vi tillhör, hur gamla vi är, vilket kön vi har etc. De flesta människor varierar också sitt språk efter situation och samtalspartner.
Det här är en introduktion till det spännande området sociolingvistik, som är förhållandet mellan språk och samhälle. Här kan man läsa om förhållandet mellan språk och plats, klass, kön, ålder och etnicitet. Man kan också läsa om flerspråkiga samhällen och tvärkulturell kommunikation, om språkvård och språkplanering. Boken bygger på den senaste nationella och internationella forskningen.
Introduktion till sociolingvistik är resonerande och pedagogisk i sin framställning. Varje kapitel inleds med nyckelord och begrepp och avslutas med övningsuppgifter och diskussionsfrågor.
Boken är i första hand avsedd för universitetskurser i svenska, nordiska språk och allmän språkvetenskap, men vänder sig också till lärarstuderande och alla som är intresserade av att ta del av aktuell forskning om språklig variation.
Denna titel har tidigare givits ut av Norstedts men ingår numera i Studentlitteraturs sortiment.
Norstedts 1 9789113022871 -
Introduktion till sociolingvistik
Inbunden bok. Norstedts. 1 uppl. 2010. 389 sidor.
Nära nyskick. Ett par mikronagg på pärmhörn, i övrigt nyskick
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789113022871
- Titel
- Introduktion till sociolingvistik
- Författare
- Håkansson, Gisela
- Förlag
- Norstedts
- Utgivningsår
- 2010
- Omfång
- 389 sidor
- Bandtyp
- Kartonnage
- Vikt
- 662 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Vårt språk påverkas av en mängd olika faktorer: var i landet vi vuxit upp, vilken socialgrupp vi tillhör, hur gamla vi är, vilket kön vi har etc. De flesta människor varierar också sitt språk efter situation och samtalspartner.
Det här är en introduktion till det spännande området sociolingvistik, som är förhållandet mellan språk och samhälle. Här kan man läsa om förhållandet mellan språk och plats, klass, kön, ålder och etnicitet. Man kan också läsa om flerspråkiga samhällen och tvärkulturell kommunikation, om språkvård och språkplanering. Boken bygger på den senaste nationella och internationella forskningen.
Introduktion till sociolingvistik är resonerande och pedagogisk i sin framställning. Varje kapitel inleds med nyckelord och begrepp och avslutas med övningsuppgifter och diskussionsfrågor.
Boken är i första hand avsedd för universitetskurser i svenska, nordiska språk och allmän språkvetenskap, men vänder sig också till lärarstuderande och alla som är intresserade av att ta del av aktuell forskning om språklig variation.
Denna titel har tidigare givits ut av Norstedts men ingår numera i Studentlitteraturs sortiment.
Norstedts 1 9789113022871 -
Tvåspråkighet hos barn i Sverige (R5A4)
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2003. 217 sidor.
Nära nyskick. Ren och rak. Verkar oläst.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144030708
- Titel
- Tvåspråkighet hos barn i Sverige
- Författare
- Gisela Håkansson
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2003
- Omfång
- 217 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 322 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Tvåspråkighet är ett högaktuellt ämne i Sverige idag och diskuteras både inom skola och forskning. I den här boken sammanfattas de senaste tjugo årens internationella och svenska forskning om tvåspråkighet hos barn. Bland ämnen som behandlas ingår språkval, kodväxling, språkutveckling och språkförlust. Boken ger ett brett perspektiv på tvåspråkighet i Sverige förr och nu och beskriver situationen för samisktalande och finsktalande inhemska minoriteter, barn som invandrat, barn som läser engelska i skolan och döva barn som är tvåspråkiga i teckenspråk och svenska.Huvuddelen ägnas åt själva utvecklingsprocessen vid simultan respektive successiv inlärning av två språk, vilket illustreras med autentiska exempel.I en typologisk översikt över de cirka 140 olika språk som används av barn i det svenska samhället tar författaren bland annat upp gemensamma och språkspecifika drag, samt några olika skriftsystem.Boken är främst avsedd för högskolestudier i tvåspråkighet men är av intresse för alla som kommer i kontakt med tvåspråkiga barn.
Studentlitteratur AB 1 9789144030708 -
Språkinlärning hos barn
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 1998. 132 sidor.
Hyggligt skick. En del understrykningar
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9144008651
- Titel
- Språkinlärning hos barn
- Författare
- Gisela Håkansson
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 1998
- Omfång
- 132 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 200 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Vad är det som gör att små barn inte talar likadant som vuxna? I boken Barns språkinlärning beskrivs barns språk ur ett utvecklingsperspektiv. Vi får en bild av ett nyfiket barn som aktivt använder såväl omgivningen som sin kreativa språkinlärningsförmåga för att erövra modersmålet.
Studiet av barns språk kan ge oss viktiga kunskaper om det mänskliga språkets möjligheter och begränsningar. På väg mot vuxenspråket går alla barn igenom stadier inom uttal, ordböjning och satsbyggnad oavsett vilket språk de håller på att lära sig. I boken ges sammanfattningar av utvecklingen i form av ”milstolpar”, som bygger på mer än tjugo års forskning om svenska barns språkinlärning. I några fall behandlas även likheter och olikheter vid inlärning av svenska som förstaspråk och som andraspråk.
Boken är främst avsedd för universitetskurser i språkinlärning men vänder sig även till logopeder, lärare och andra som är intresserade av aktuell forskning om språkinlärning.
Studentlitteratur AB 1 9144008651 -
Bedömning av svenska som andraspråk
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2010. 124 sidor.
Mycket gott skick. Några fula fläckar på pärmen
Överstruken namnteckning på pärmens insida
Annars i perfekt skickInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144058207
- Titel
- Bedömning av svenska som andraspråk
- Författare
- Håkansson, Gisela
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2010
- Omfång
- 124 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 232 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Många elever med annat modersmål än svenska har i dag svårt att nå upp till målen i skolans olika ämnen. Ofta beror detta på att deras svenska inte har utvecklats i samma takt som komplexiteten i skolans ämnes-undervisning. För att kunna stärka varje elevs språkutveckling krävs det dock att läraren har ett smidigt analysverktyg till sin hjälp.
Den här boken presenterar en modell för nivåbedömning i svenska som andraspråk förankrad i Processbarhetsteorin. Författarna beskriver de grammatiska utvecklingsstadier som har identifierats i svenska, och sätter in svenskan i ett större sammanhang genom att inta ett typologiskt perspektiv. De resonerar även kring hur man kan skapa förutsättningar för fortsatt språkutveckling.
Längst bak i boken finns en lättöverskådlig affisch som visar de olika utvecklingsstegen. Den är tänkt att vara till hjälp både för lärarens analys direkt på talsituationen och för elevens förståelse av den egna språkutvecklingen.
Boken vänder sig främst till blivande och verksamma lärare inom alla skolformer som kommer i kontakt med elever som har svenska som ett andraspråk.
Studentlitteratur AB 1 9789144058207 -
Språkinlärning hos barn
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 1998. 132 sidor.
Mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144008653
- Titel
- Språkinlärning hos barn
- Författare
- Gisela Håkansson
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 1998
- Omfång
- 132 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 200 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Vad är det som gör att små barn inte talar likadant som vuxna? I boken Barns språkinlärning beskrivs barns språk ur ett utvecklingsperspektiv. Vi får en bild av ett nyfiket barn som aktivt använder såväl omgivningen som sin kreativa språkinlärningsförmåga för att erövra modersmålet.
Studiet av barns språk kan ge oss viktiga kunskaper om det mänskliga språkets möjligheter och begränsningar. På väg mot vuxenspråket går alla barn igenom stadier inom uttal, ordböjning och satsbyggnad oavsett vilket språk de håller på att lära sig. I boken ges sammanfattningar av utvecklingen i form av ”milstolpar”, som bygger på mer än tjugo års forskning om svenska barns språkinlärning. I några fall behandlas även likheter och olikheter vid inlärning av svenska som förstaspråk och som andraspråk.
Boken är främst avsedd för universitetskurser i språkinlärning men vänder sig även till logopeder, lärare och andra som är intresserade av aktuell forskning om språkinlärning.
Studentlitteratur AB 1 9789144008653 -
Tvåspråkighet hos barn i Sverige
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2003. 217 sidor.
Gott skick. Kan finnas spår av utsuddad blyerts. Lite nött på omslaget (se bild) I övrigt mycket fint skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144030708
- Titel
- Tvåspråkighet hos barn i Sverige
- Författare
- Gisela Håkansson
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2003
- Omfång
- 217 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 322 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Tvåspråkighet är ett högaktuellt ämne i Sverige idag och diskuteras både inom skola och forskning. I den här boken sammanfattas de senaste tjugo årens internationella och svenska forskning om tvåspråkighet hos barn. Bland ämnen som behandlas ingår språkval, kodväxling, språkutveckling och språkförlust. Boken ger ett brett perspektiv på tvåspråkighet i Sverige förr och nu och beskriver situationen för samisktalande och finsktalande inhemska minoriteter, barn som invandrat, barn som läser engelska i skolan och döva barn som är tvåspråkiga i teckenspråk och svenska.Huvuddelen ägnas åt själva utvecklingsprocessen vid simultan respektive successiv inlärning av två språk, vilket illustreras med autentiska exempel.I en typologisk översikt över de cirka 140 olika språk som används av barn i det svenska samhället tar författaren bland annat upp gemensamma och språkspecifika drag, samt några olika skriftsystem.Boken är främst avsedd för högskolestudier i tvåspråkighet men är av intresse för alla som kommer i kontakt med tvåspråkiga barn.
Studentlitteratur AB 1 9789144030708 -
Bedömning av svenska som andraspråk
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2010. 124 sidor.
Mycket gott skick. Lite bläck på bokens undersida, men inget som stör läsningen. I övrigt är boken helt intakt.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144058207
- Titel
- Bedömning av svenska som andraspråk
- Författare
- Håkansson, Gisela
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2010
- Omfång
- 124 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 232 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Många elever med annat modersmål än svenska har i dag svårt att nå upp till målen i skolans olika ämnen. Ofta beror detta på att deras svenska inte har utvecklats i samma takt som komplexiteten i skolans ämnes-undervisning. För att kunna stärka varje elevs språkutveckling krävs det dock att läraren har ett smidigt analysverktyg till sin hjälp.
Den här boken presenterar en modell för nivåbedömning i svenska som andraspråk förankrad i Processbarhetsteorin. Författarna beskriver de grammatiska utvecklingsstadier som har identifierats i svenska, och sätter in svenskan i ett större sammanhang genom att inta ett typologiskt perspektiv. De resonerar även kring hur man kan skapa förutsättningar för fortsatt språkutveckling.
Längst bak i boken finns en lättöverskådlig affisch som visar de olika utvecklingsstegen. Den är tänkt att vara till hjälp både för lärarens analys direkt på talsituationen och för elevens förståelse av den egna språkutvecklingen.
Boken vänder sig främst till blivande och verksamma lärare inom alla skolformer som kommer i kontakt med elever som har svenska som ett andraspråk.
Studentlitteratur AB 1 9789144058207 -
Språk, språkinlärning och språkforskning
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 2:2 uppl. 2011. 224 sidor.
Hyggligt skick. Välläst exemplar med nötningar på pärmarna och en del understrykningar/markeringar i blyerts invändigt.
"I den här introduktionsboken i allmän språkvetenskap presenterar författarna lingvistikens olika områden och forskningsfält med belysande exempel frå läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144042602
- Titel
- Språk, språkinlärning och språkforskning
- Författare
- Sigurd, Bengt
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2007
- Omfång
- 224 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 327 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I den här introduktionsboken i allmän språkvetenskap presenterar författarna lingvistikens olika områden och forskningsfält med belysande exempel från världens språk. Det kan gälla hur vi tar turer i dialog, hur man kan tillverka nya ord och hur modern grammatik kan programmeras så att man kan göra automatisk översättning. Men det kan också handla om hur modern hjärnforskning kan registrera människors reaktioner på olika satser och hur dagens människor lär sig och lever med flera olika språk.Språk, språkinlärning och språkforskning visar den moderna lingvistikens bredd och centrala ställning inom humaniora, beteendeforskning, psykologi, kognitionsforskning och informationsteknologi. Boken är en reviderad och utvidgad upplaga av boken Språk och språkforskning; bland annat har ett nytt kapitel om språkinlärning och tvåspråkighet hos barn och vuxna tillkommit. Andra upplagan
Studentlitteratur AB 2:2 9789144042602 -
Språkinlärning hos barn
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 1998. 132 sidor.
Hyggligt skick. En del understrykningar
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144008653
- Titel
- Språkinlärning hos barn
- Författare
- Gisela Håkansson
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 1998
- Omfång
- 132 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 200 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Vad är det som gör att små barn inte talar likadant som vuxna? I boken Barns språkinlärning beskrivs barns språk ur ett utvecklingsperspektiv. Vi får en bild av ett nyfiket barn som aktivt använder såväl omgivningen som sin kreativa språkinlärningsförmåga för att erövra modersmålet.
Studiet av barns språk kan ge oss viktiga kunskaper om det mänskliga språkets möjligheter och begränsningar. På väg mot vuxenspråket går alla barn igenom stadier inom uttal, ordböjning och satsbyggnad oavsett vilket språk de håller på att lära sig. I boken ges sammanfattningar av utvecklingen i form av ”milstolpar”, som bygger på mer än tjugo års forskning om svenska barns språkinlärning. I några fall behandlas även likheter och olikheter vid inlärning av svenska som förstaspråk och som andraspråk.
Boken är främst avsedd för universitetskurser i språkinlärning men vänder sig även till logopeder, lärare och andra som är intresserade av aktuell forskning om språkinlärning.
Studentlitteratur AB 1 9789144008653 -
Tvåspråkighet hos barn i Sverige
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2003. 217 sidor.
Mycket gott skick. Någon understrykning. I övrigt mycket gott skick
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144030708
- Titel
- Tvåspråkighet hos barn i Sverige
- Författare
- Gisela Håkansson
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2003
- Omfång
- 217 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 322 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Tvåspråkighet är ett högaktuellt ämne i Sverige idag och diskuteras både inom skola och forskning. I den här boken sammanfattas de senaste tjugo årens internationella och svenska forskning om tvåspråkighet hos barn. Bland ämnen som behandlas ingår språkval, kodväxling, språkutveckling och språkförlust. Boken ger ett brett perspektiv på tvåspråkighet i Sverige förr och nu och beskriver situationen för samisktalande och finsktalande inhemska minoriteter, barn som invandrat, barn som läser engelska i skolan och döva barn som är tvåspråkiga i teckenspråk och svenska.Huvuddelen ägnas åt själva utvecklingsprocessen vid simultan respektive successiv inlärning av två språk, vilket illustreras med autentiska exempel.I en typologisk översikt över de cirka 140 olika språk som används av barn i det svenska samhället tar författaren bland annat upp gemensamma och språkspecifika drag, samt några olika skriftsystem.Boken är främst avsedd för högskolestudier i tvåspråkighet men är av intresse för alla som kommer i kontakt med tvåspråkiga barn.
Studentlitteratur AB 1 9789144030708 -
Teacher talk. How teachers modify their speec...
Häftad bok. Lund University Press. 1987. 134 sidor.
Gott skick. Printed wrappers. The front wrapper is a bit darkened. Author's dedicarion. With dissertation sheet.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9179660150
- Titel
- Teacher talk : how teachers modify their speech when addressing learners of Swedish as a second language
- Författare
- Håkansson, Gisela
- Förlag
- Lund : Lund Univ. Press ; Bromley : Chartwell-Bratt
- Utgivningsår
- 1987
- Språk
- English
Lund University Press 9179660150 -
Språkinlärning hos barn
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 1998. 132 sidor.
Gott skick. finns flera markeringar i
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9144008651
- Titel
- Språkinlärning hos barn
- Författare
- Gisela Håkansson
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 1998
- Omfång
- 132 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 200 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Vad är det som gör att små barn inte talar likadant som vuxna? I boken Barns språkinlärning beskrivs barns språk ur ett utvecklingsperspektiv. Vi får en bild av ett nyfiket barn som aktivt använder såväl omgivningen som sin kreativa språkinlärningsförmåga för att erövra modersmålet.
Studiet av barns språk kan ge oss viktiga kunskaper om det mänskliga språkets möjligheter och begränsningar. På väg mot vuxenspråket går alla barn igenom stadier inom uttal, ordböjning och satsbyggnad oavsett vilket språk de håller på att lära sig. I boken ges sammanfattningar av utvecklingen i form av ”milstolpar”, som bygger på mer än tjugo års forskning om svenska barns språkinlärning. I några fall behandlas även likheter och olikheter vid inlärning av svenska som förstaspråk och som andraspråk.
Boken är främst avsedd för universitetskurser i språkinlärning men vänder sig även till logopeder, lärare och andra som är intresserade av aktuell forskning om språkinlärning.
Studentlitteratur AB 1 9144008651 -
Tvåspråkighet hos barn i Sverige
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2003. 217 sidor.
Nära nyskick. [Hylla:0 Studentlitteratur]
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144030708
- Titel
- Tvåspråkighet hos barn i Sverige
- Författare
- Gisela Håkansson
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2003
- Omfång
- 217 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 322 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Tvåspråkighet är ett högaktuellt ämne i Sverige idag och diskuteras både inom skola och forskning. I den här boken sammanfattas de senaste tjugo årens internationella och svenska forskning om tvåspråkighet hos barn. Bland ämnen som behandlas ingår språkval, kodväxling, språkutveckling och språkförlust. Boken ger ett brett perspektiv på tvåspråkighet i Sverige förr och nu och beskriver situationen för samisktalande och finsktalande inhemska minoriteter, barn som invandrat, barn som läser engelska i skolan och döva barn som är tvåspråkiga i teckenspråk och svenska.Huvuddelen ägnas åt själva utvecklingsprocessen vid simultan respektive successiv inlärning av två språk, vilket illustreras med autentiska exempel.I en typologisk översikt över de cirka 140 olika språk som används av barn i det svenska samhället tar författaren bland annat upp gemensamma och språkspecifika drag, samt några olika skriftsystem.Boken är främst avsedd för högskolestudier i tvåspråkighet men är av intresse för alla som kommer i kontakt med tvåspråkiga barn.
Studentlitteratur AB 1 9789144030708 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144008653
- Titel
- Språkinlärning hos barn
- Författare
- Gisela Håkansson
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 1998
- Omfång
- 132 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 200 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Vad är det som gör att små barn inte talar likadant som vuxna? I boken Barns språkinlärning beskrivs barns språk ur ett utvecklingsperspektiv. Vi får en bild av ett nyfiket barn som aktivt använder såväl omgivningen som sin kreativa språkinlärningsförmåga för att erövra modersmålet.
Studiet av barns språk kan ge oss viktiga kunskaper om det mänskliga språkets möjligheter och begränsningar. På väg mot vuxenspråket går alla barn igenom stadier inom uttal, ordböjning och satsbyggnad oavsett vilket språk de håller på att lära sig. I boken ges sammanfattningar av utvecklingen i form av ”milstolpar”, som bygger på mer än tjugo års forskning om svenska barns språkinlärning. I några fall behandlas även likheter och olikheter vid inlärning av svenska som förstaspråk och som andraspråk.
Boken är främst avsedd för universitetskurser i språkinlärning men vänder sig även till logopeder, lärare och andra som är intresserade av aktuell forskning om språkinlärning.
Studentlitteratur AB 1 9789144008653
Your country and preferred language.
Select your country Select languageDenna webbplats använder cookies för att säkerställa att du får den bästa upplevelsen.
Stäng
Välkommen till Sveriges största bokhandel
Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.
- Handla mot faktura och öppet köp i 21 dagar
- Oavsett vikt och antal artiklar handlar du till enhetsfrakt från samma säljare i samma kundvagn
Teacher talk : how teachers modify their speech when addressing learners of Swedish as a second language Håkansson, Gisela 1987. Lund : Lund Univ. Press ; Bromley : Chartwell-Bratt 1 ex 100 SEK